寒假期间，这份1-6年级“好习惯”一览表，对照孩子养成！

金色枫叶子、

寒假来临，它不仅是孩子们摆脱学业压力、享受自由的时光是一个宝贵的窗口期，用以塑造和巩固良好的日常习惯。


在此期间，作为家长，我们应当有意识地引导孩子养成一系列对健康、学习和未来成长都有益的习惯，从而帮助他们在轻松愉快的氛围中积蓄成长的力量。


下面是1—6年级小学生好习惯养成一览表，请家长为孩子对照使用。



1~2年级习惯养成
在寒假期间，作为1~2年级的孩子们，有几个重要的习惯需要着重培养。


1、爱护书本的习惯


书籍是知识的宝库，我们要教育孩子们妥善保管书本，不随意撕毁或涂鸦，让他们从小学会珍视知识和文化。


2、规范书写的习惯


寒假期间，可以安排一些书写练习，让孩子们掌握正确的握笔姿势和书写规范，提升他们的书写能力，为日后的学习打下基础。


3、早睡早起的习惯


寒假中，没有了学校的约束，孩子们容易晚睡晚起，但良好的作息习惯对身体健康和学习效率都至关重要。家长应引导孩子养成早睡早起的好习惯，保证充足的睡眠时间。






4、良好个人卫生习惯


家长应教育孩子们养成勤洗手、刷牙、洗脸等基本的卫生习惯，培养他们的自理能力和对健康的重视。


5、做力所能及的事情的习惯


家长可以鼓励孩子们在寒假期间参与一些家务劳动或社区活动，让他们学会承担责任和付出努力，培养他们的独立性和团队合作意识。



3~4年级习惯养成
在寒假期间，3~4年级的孩子们正处于知识吸收和习惯形成的关键时期。为了助力他们更好地成长，以下几个习惯的培养尤为重要。


首先，预习和复习是学习的两**宝。


寒假提供了充足的时间，让孩子们可以提前预习下学期的新知识，为开学后的学习打下基础。同时，复习已学过的内容有助于巩固记忆和解决疑惑。


其次，认真听讲是提高学习效率的关键。


无论是在学校还是在家中，教育孩子们专注于课堂或家庭教学，学会倾听和理解，有助于他们更好地吸收知识。


课外阅读的习惯能开阔孩子们的视野。


寒假期间，鼓励孩子们选择感兴趣的书籍进行阅读，不仅可以丰富他们的知识库，还能培养他们的阅读兴趣和习惯。






按时完成作业是自律和责任感的表现。


寒假作业不仅是巩固学习的手段，也是培养孩子们自律性的好机会。家长应监督孩子们按时完成作业，让他们学会为自己的学习负责。


最后，每天坚持锻炼对身体健康至关重要。


寒假期间，孩子们容易沉迷于电子游戏或电视，而忽视运动。家长应带领孩子们进行户外活动或室内运动，让他们养成每天锻炼的好习惯，促进身心健康发展。



5~6年级习惯养成
对于5~6年级的孩子来说，寒假是一个绝佳的时机，来培养一些更加高阶但也至关重要的习惯。


1、自主学习的习惯


随着知识难度的增加，仅仅依靠老师的教导是不够的。


孩子们需要学会自己查找资料、制定学习计划，并持续跟进。


寒假期间，家长可以引导孩子自己制定学习目标和计划，鼓励他们主动探索和学习新知识。


2、独立思考的习惯


其次，独立思考是培养孩子创造力的关键。


在日常学习和生活中，家长应鼓励孩子多提出问题、发表自己的观点，学会从不同的角度看待问题，寻找多种解决方案。


3、整理错题的习惯


寒假期间，孩子们可以有更多的时间来回顾和整理之前犯过的错误，从而避免在同一个地方跌倒两次。


这不仅有助于巩固知识，还能提升他们的自我反思和纠正能力。



4、阅读经典的习惯


阅读经典著作能够让孩子接触到更深层次的文化和知识。家长可以推荐一些适合孩子年龄段的经典书籍，引导他们深入阅读，培养他们的阅读品味和思考能力。


5、做事有计划的习惯


做事有计划能帮助孩子更好地管理自己的时间和精力。家长可以教孩子如何制定简单的计划和时间表，让他们学会合理安排学习、休息和娱乐的时间。

父母以身作则


培养孩子好习惯
在孩子成长的过程中，好习惯的培养至关重要。


而父母，作为孩子的第一任教育者，其言传身教的影响力不容忽视。


张先生是一位资深的教育工作者，他的家里总是书声琅琅，张先生喜欢饭后读上一会书。


而他年仅五岁的孩子耳濡目染，不仅词汇量远超同龄小朋友，而且从小就养成了爱读书的好习惯。


每当夜幕降临，孩子都会主动拿起绘本，安静地坐在书桌前阅读。


这个例子让我们看到，父母的行为模式在无形中塑造着孩子。


好习惯的形成往往需要时间和耐心，但如果父母能够从自身做起，带头践行良好的生活习惯和学习习惯，那么孩子往往会自然而然地跟随。


因此，培养孩子的好习惯并非靠空洞的说教或严厉的惩罚，而是需要父母以身作则，用实际行动去影响和带动孩子。


只有这样，才能真正让好习惯在孩子心中生根发芽，茁壮成长。




来源 ：教师之窗