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【医教融合】金坛第一人民医院召开2024年上半年教学工作会议暨临床带教老师培训

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发表于 2024-8-1 14:53:52 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 江苏常州
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为进一步规范教学工作,强化教育教学质量,7月31日下午,金坛第一人民医院召开2024年上半年教学工作会议暨临床带教老师培训。金坛第一人民医院周磊副院长、科教科秦震芳副科长、各临床教研室主任、教学秘书、临床带教老师共计100余人参加了会议。大会由科教科王玉副科长主持。


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会上,周磊副院长致欢迎辞,他对此次来院授课的学校老师及参会的教研室成员、带教老师表示热烈的欢迎,并回顾了医院过去半年在教学领域取得的显著成就与荣誉,同时对下一阶段的教学工作进行全面规划和部署。他提出三点希望:一是强化教学管理,深化医教融合与院校协作,推动医学教育与临床实践紧密结合,扎实推进教学管理的制度化、规范化与同质化;二是聚焦人才培养,依托学科交叉与科教融合优势,全面提升实习生的专业素养与综合能力,激发其自主学习、临床思维及创新能力;三是优化师资结构,强化各临床教研室间的协同合作,借助上海市第一人民医院的优质教育资源,构建高效的临床教师培训体系,培育一支高水平、可持续发展的师资队伍。


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随后,王玉副科长作了详尽的上半年度临床教学工作报告,从2022届江苏医药职业学院临床班考试概况、临床实习带教实施情况、教学管理工作成效及后续工作要点等方面进行了全面梳理与总结,既肯定了成绩,又指出了改进方向,为下半年度的教学工作绘制了清晰蓝图。他强调,教学工作乃医院发展的基石,需秉持以人为本、脚踏实地的原则,明确方向,务实求效,不断提升临床教学质量,强化师资队伍建设,推动教学创新发展。


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此次培训特邀江苏医药职业学院戴小丽副院长及常丽老师为大家授课。戴院长以风趣幽默的语言,围绕“如何高效备课”的主题,深入剖析了理论教学与实践教学的异同,倡导运用现代信息教学手段优化临床教学组织与设计,并结合个人经验,为临床教学工作的优化提出了宝贵建议。



常丽老师则以《高职临床的“教”与“学”》为主题,通过丰富的数字化教学资源应用实例,生动展示了如何利用在线平台、多媒体工具等现代教学手段辅助临床教学,通过具体案例分析、视频展示及深入浅出的讲解,使与会教师深刻理解医学理论教学的重要性及具体实践中的有效应用方法。






面对医学教育的快速发展与医疗技术的日新月异,我院深知教学工作的重要性与紧迫性,将持续加大教学力度,细化教学管理,确保教学质量稳步提升,以适应新时代背景下的教育教学需求。本次会议的召开,不仅为临床带教老师搭建了一个学习与交流的平台,更为医院临床教学的长远发展奠定了坚实的基础。未来,科教科与临床教研室将携手并进,不断创新教学模式,强化师资培养,为金坛第一人民医院医学教育的高质量发展注入强劲动力。、


来源:金坛第一人民医院公众服务号

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